Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revision |
start [2021/05/30 15:53] – 185.250.150.41 | start [2025/09/04 08:07] (current) – 195.2.67.223 |
---|
====== На страничке проекта тема - медсестра на дому ====== | ====== Сценарист собственной судьбы: практики антропоинженерии ====== |
| Антропоинженерия представляет собой прикладную философию самоконструирования, основанную на принципе активной субъектности человека в процессе осознанного жизнетворчества. |
Страница проекта осуществит поиск медработника, когда срочно необходима поддержка для обслуживания пациента. На странице этого вебсайта собранные рекламы сервисных услуг дома у заказчика с приездом медицинской сестры, какая осуществляет компетентный медицинский сервис. Мы предоставляем обширный выбор анкет лицензированных медсестер, которые исполняют мед процедуры на высшем уровне. Пройдя по данной гиперссылке тема [[https://vnadom.ru/category/zdorovie-i-krasota/uslugi-medsestry|услуги медсестры на дому]]. | |
| |
По причине плохого самочувствия некоторые пациенты не имеют возможности прийти на прием к медикам. Медицинские сестры осуществляют большой набор манипуляций, выполняя советы доктора и условия курса терапии. Нередко больным требуется квалифицированная помощь на дому для проведения всевозможных медицинских манипуляций. | [[https://anthropoengineer.ru/|Кто такой Антропоинженер?]]Кто такой Антропоинженер? Антропоинженер это? Антропоинженерия: От NPC к Главному герою — стань главным героем своей жизни с помощью антропоинженера. Получи админские права к своей жизни! |
| |
Заказывайте высококлассное обслуживание с выездом медсестры домой, если близко не существует амбулатории или медпункта. У вас есть возможность заказать платные медуслуги хорошего уровня, используя наш онлайн-сервис. Вы можете сделать заявку на медсестру высокой категории, при помощи этого online-сервиса, будучи уверенным в качестве оказываемых услуг. | Сущности в концепции |
| * NPC – человек, живущий по чужим сценариям. |
| * Протагонист (Главный герой, Актор ) – человек, создающий собственный сценарий, деятель, ответственный за свой жизненный проект. |
| * Антропоинженер – специалист-проводник, проектировщик человеческого потенциала. |
| * Инструменты антропоинженерии: рефлексия, системное мышление, проективность, культура, личностное моделирование, методики определения характера и темперамента, авторские методики антропоинженера, подходы опсуимолога. Элементы психологии, психоанализа, психотерапии, профайлинга, коучинга, ТРИЗ, социальные технологии. Методика «МОСТ». ДВИ. |
| |
В работы медицинской сестры дома входят взятие анализов, осуществление предписанных медицинских процедур и остальное. Частенько пациентам нужна грамотная помощь, но запись на прием к медицинскому специалисту невыполнима по причине дальности расположения соседнего медпункта. Услуга опытного медицинского работника потребуется в различных случаях, к примеру когда требуется экстренно сделать анализы, а свободного времени прийти в поликлинику нет. | Антропоинженер — это специалист, который использует инженерный подход для выстраивания и развития человеческого потенциала. Это не просто аналитик, а практик, который проектирует личностные решения и конструирует пути развития. |
| |
Сэкономить свободное время и избегнуть бесконечных цепочек очередей в процедурном кабинете может каждый пациент. Медсестры могут оказать моральную поддержку, что немаловажно при работе с тяжелыми пациентами. Уколы имеют приличную актуальность, так как сделать уколы на дому самостоятельно и профессионально не просто. | Автор концепции |
| |
| Автором концепции «Антропоинженерия» считается Виктория Юрьевна Михайлюк. Она является первым в мире антропоинженером. Её методология основана на многолетнем опыте в области человековедения и сочетает знания из различных дисциплин, включая: |
| * финансы (системное мышление) |
| * психологию |
| * профайлинг |
| * юриспруденцию |
| Виктория Михайлюк работала с известными личностями и высокопоставленными лицами. |
| |
| |
| От NPC к ГЛАВНОМУ ГЕРОЮ - Антропоинженер |
| |
| С точки зрения антропоинженерии, фраза «от NPC к ГЛАВНОМУ ГЕРОЮ» означает переход от бессознательного существования к активному управлению своей жизнью. |
| |
| |
| NPC (неигровой персонаж, бот) |
| |
| Антропоинженер видит в «NPC» человека, который: |
| * Живет по чужим сценариям. Это могут быть общественные установки, ожидания родителей или просто следование рутине без осознания своих действий. |
| * Имеет ограниченный набор действий. Его поведение предсказуемо, он не выходит за рамки привычного, не ищет новых возможностей. |
| * Не осознает свои цели. Он выполняет «квесты», заданные другими, не понимая, что движет им на самом деле. |
| |
| |
| ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ |
| |
| «Главный герой» в этом контексте — это человек, который: |
| * Проектирует свою жизнь. Он создает собственный сценарий, а не просто следует чужому. |
| * Принимает решения осознанно. Он понимает свои мотивы, ценности и цели, и его действия направлены на их достижение. |
| * Развивает свой потенциал. Он постоянно работает над собой, учится новому и расширяет свои возможности, чтобы стать «протагонистом, актором» своей уникальной истории. |
| |
| Стать протагонистом или актором своей жизни в антропоинженерии — это значит перейти от пассивного наблюдателя к активному создателю. |
| |
| В этом контексте, протагонист — это не просто тот, кто действует, а тот, кто осознанно выбирает направление и несёт ответственность за свой жизненный путь. Он не ждёт, пока события случатся с ним, а сам их проектирует и инициирует. |
| |
| Роль актора |
| |
| Антропоинженерия рассматривает человека как актора (от лат. "actor" - "деятель"). Это подчёркивает его активную, а не пассивную позицию. |
| Основные черты актора своей жизни: |
| * Самопроектирование: он не просто адаптируется к внешним условиям, а проектирует свою личность, цели и будущее. |
| * Смыслообразование: он создаёт собственные смыслы, ценности и принципы и не только принимает их извне но и развивает и совершенствует. Осваивает и совершенствует «Культуру» как достижение человечества и все что стоит на плечах гигантов. |
| * Рефлексивность: он постоянно анализирует свои действия, мотивы и результаты, чтобы корректировать свой путь. |
| * Ответственность: он осознаёт, что его жизнь — это результат его собственных решений и действий, а не стечение обстоятельств. |
| |
| Антропоинженер помогает человеку выйти из рутины и обыденных забот, чтобы он смог увидеть себя не просто как часть бытовой суеты, а как творца своей жизни в масштабах, сопоставимых с космическими проектами. |
| |
| Антропоинженер помогает человеку осознать, что эти мысли и чувства не являются его подлинными, а навязаны обществом или собственными страхами. |
| |
| Антропоинженер использует примеры, такие как «Вояджер» или миссия на Марс, чтобы показать, что человеческий потенциал безграничен. Он помогает осознать, что человек, который переживает из-за бытовых мелочей, на самом деле способен на гораздо большее. |
| |
| Найти свое место: Антропоинженер помогает найти свое уникальное место в мире. Человек перестает быть частью толпы, а становится актором, способным влиять на окружающий мир. |
| |
| Задача антропоинженера — синхронизировать личные цели человека с его глобальными амбициями. |
| |
| «Что я делаю, чтобы развиваться? Что я хочу после того, как все мои бытовые заботы будут решены?» |
| |
| В контексте антропоинженерии жизнь состоит из множества отдельных элементов, которые человек может осознанно или неосознанно складывать в общую картину. Антропоинженер помогает человеку не просто собирать детали, а видеть и создавать более крупные, осмысленные пазлы своей жизни. |
| |
| Антропоинженер предоставляет человеку систему и инструменты, чтобы он не тратил время на беспорядочное соединение деталей, а сразу видел картину целиком. |
| |
| Антропоинженер помогает человеку перейти от хаотичного сбора разрозненных кусочков к целенаправленному проектированию своей жизни, соединяя мелкие пазлы в одну большую, целостную и осмысленную картину. |
| |
| Философские основания антропоинженерии |
| I. ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ |
| 1. Познавательная установка |
| * Конструктивизм (знание как проектирование реальности) |
| * Рефлексивность (самопознание через анализ собственных актов) |
| * Междисциплинарность (синтез знаний различных областей) |
| |
| 2. Методология познания |
| * Инженерный подход к гуманитарному знанию |
| * Системное мышление (целостное видение) |
| * Проективность (познание через проектирование) |
| |
| II. МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ |
| 1. Антропологические принципы |
| * Деятельностная природа человека (человек как актор) |
| * Потенциальность (безграничность человеческих возможностей) |
| * Самотрансцендентность (способность к самопреодолению) |
| |
| 2. Онтологические основания |
| * Конструктивная реальность (реальность как проект) |
| * Темпоральность (жизнь как становление) |
| * Космическая размерность существования |
| |
| 3. Аксиологические принципы |
| * Автономия (самоопределение против гетерономии) |
| * Творческое начало (созидание vs потребление) |
| * Ответственность (авторство собственной жизни) |
| |
| └── Саморазвитие └── Сознательная эволюция └── Переход от NPC к Протагонисту |
| |
| Этапы развития темы антропоинженерии |
| 1. Диагностика состояния |
| 2. Осознанность и рефлексия |
| 3. Самопроектирование |
| 4. Практическая реализация |
| 5. Синхронизация с глобальными целями |
| |
| |
| Практические результаты для трёх категорий |
| 🔹 1. Рабочие (базовый уровень, акцент на выход из рутины) |
| Цель: перейти от «автоматического существования» к осознанности. |
| Результат:
– Осознание себя как личности, способной выбирать;
– Первые шаги в самопроектировании (смена привычек, формирование целей);
– Снижение чувства «жизни по чужим правилам». |
| |
| 🔹 2. Средний класс (уровень стратегического саморазвития) |
| Цель: выстроить личный сценарий жизни и повысить качество выбора.
Инструменты: |
| * Коучинговые практики антропоинженера (долгосрочные цели, ценности, смыслы). |
| * Финансовое и карьерное планирование через призму личных смыслов. |
| * Развитие системного мышления (видеть картину шире – семья, бизнес, социум). |
| * Работа с культурным багажом (чтение, искусство, история как ресурс). |
| Результат:
– Чёткая личная стратегия;
– Умение управлять временем, ресурсами и окружением;
– Создание собственных проектов (карьера, бизнес, общественные инициативы). |
| |
| 🔹 3. Высший класс (уровень мета-целей и космического масштаба) |
| Цель: синхронизировать личные цели с глобальными и цивилизационными задачами и вызовами.
Инструменты: |
| * Антропостратегическое проектирование (жизнь как «миссия»). |
| * Создание институций (фонды, культурные проекты, образовательные программы). |
| * Работа с философией и аксиологией (ответственность, влияние на будущее поколений). |
| * Личностная интеграция: соединение власти, капитала, смысла и духовности. |
| Результат:
– Позиция «актора цивилизации» (влияние на культуру, науку, общество);
– Наследие (создание структур, которые будут жить дольше одного поколения);
– От «главного героя своей жизни» → к «архитектору будущего общества». |
| |
| 📌 Таким образом, антропоинженерия прикладная философия с разным масштабом:
– для рабочих — осознанность и выход из рутины,
– для среднего класса — стратегия и самопроектирование,
– для высшего класса — миссия и влияние на цивилизацию. |
| |